مشاوره نوین
هر کس مى خواهد عزیزترین مردم باشد، باید تقواى الهى پیشه کند. حضرت محمدمصطفی (ص)
| ||
واژه «اختلالات یادگیری» یا «ناتوانی در یادگیری» به معنای عقبافتادگی ذهنی یا اختلالات عاطفی نیست. دانشآموزانی که ناتوانی در یادگیری دارند دارای مشکلاتی چون مشکل در صحبت کردن، خواندن، نوشتن، محاسبه، مشکل در تمرکز حواس و توجه به مطالب، گیج شدن در مورد زمان و فضا، رفتاری تحریکپذیرانه و مشکل در یادآوری و هماهنگی فیزیکی ضعیف دارند. کودکان مبتلا به اختلال یادگیری پدر و مادر و معلمشان را گیج و آشفته میکنند، زیرا مطلبی را به آسانی میخوانند و مهارتهای لازم را کسب میکنندو فردا آن را فراموش میکنند. این دسته از کودکان معمولا رفتاری نامشخص، غیرقابل پیشبینی و غیرثابت دارند. چنین کودکانی در فهمیدن و استفاده از اطلاعاتی که از حواس پنجگانهشان دریافت میکنند با مشکل روبهرو هستند. این مشکل در تشخیص، انتخاب و ارتباط دادن اطلاعات دریافتی و سپس مربوط ساختن این اطلاعات با دانستههای قبلی وجود دارد، بنابراین دانشآموزی با این اختلال ممکن است نتواند اطلاعات را برای مدت کافی در حافظه خود نگه دارد و استفاده درستی از آن بکند، حتی ممکن است وی اشکال یا فرمهای کاملا متفاوت را یک شکل یا همانند درک کند یا حروف الفبا را اشتباه تشخیص دهد. آنچه مسلم است نمای ظاهری و خارجی ناتوانیهای یادگیری کودکی نسبت به کودک دیگر متفاوتاند، ولی آنچه همیشه در آنها دیده میشود، الگوی مشخص ضعف یادگیری است که در کارهای تحصیلی کودک تاثیر میگذارد. ادامه دارد... [ یکشنبه 92/8/19 ] [ 10:13 عصر ] [ لیلا صفایی ]
[ نظرات () ]
|
||
[قالب وبلاگ : تمزها] [Weblog Themes By : themzha.com] |